09 февраля 2016.
/46ТВ/.
Продление так называемых «эпидемических каникул» для курских школьников стало возможным, благодаря постановлению главного санитарного врача по Курской области и распоряжению мэрии. В связи с этим документом, учащимся со второго по 11-й класс рекомендовано продлить приостановку занятий до 14 февраля. У первоклашек же, тем временем, начались дополнительные недельные каникулы.
– Для обучающихся первых классов у нас каникулы на неделю, которые запланированы в учебном календарном графике и которые были всегда. То есть такие промежуточные каникулы. Дети выйдут на занятия в следующую среду, - поясняет директор школы №7 города Курска Ольга Шеверева.
Подобная пауза в разгар учебного года, с точки зрения охраны здоровья юных курян, дело, конечно, хорошее и необходимое. На что не пойдешь ради того, чтобы дети не подцепили устрашающий и «вездесущий» вирус H1N1. Тем более, что, к примеру, в 7-й школе, до принятия решительных мер пресловутый эпидпорог уже оказался превышен, и оттягивать было просто некуда. И такая ситуация складывалась во многих образовательных учреждениях Курска.
– Это надо было делать! Мы смотрели и каждый день отслеживали количество детей, отсутствующих в первой и во второй смене. И, действительно, это было 20%. Это был пик тогда, когда было принято это решение, - говорит директор школы.
Однако, как и следовало ожидать, сам учебный процесс сейчас стоит под угрозой. По крайней мере, пока руководители и учителя школ не совсем понимают, чем принятая мера грозит и как дальше действовать. Ведь учебные планы есть, и их нужно выполнять.
– Есть классы, где, например, образно говоря, пропали один-два урока. Там однозначно за счет уплотнения учебного материала мы наверстаем без проблем. А есть классы, где углубленное изучение предметов, то есть таких уроков может быть 5, 7, 10. Вот тогда мы уже будем думать, как нам из этой ситуации красиво выходить, - рассказывает Ольга Шеверева.
Думают над «красивым выходом» из ситуации и рядовые учителя. Ведь, несмотря на то, что учебный процесс приостановлен, от работы их никто не освобождал. А потому февральские деньки, ознаменованные бушующим вирусом, преподаватели проводят на рабочем месте – кто-то работает над методическими материалами, а кто-то озабочен дальнейшим выполнением учебной программы.
– Конечно, это не очень хорошо. Потому что отставание очень большое будет, программа насыщенная, детям будет достаточно трудно догонять. Это будет за счет уплотнения программы, так как мы не имеем права продлевать уроки вне тех рамок, которыми они обозначены. Поэтому будет достаточно сложно, - считает учитель русского языка и литературы школы №7 Оксана Князева.
Кстати, те образовательные учреждения, которые успели обзавестись электронным журналом, сейчас делают некоторые попытки компенсировать упущенное учебное время. Учащиеся этих школ получают домашнее задание дистанционно.
– Учителя посылают ученикам информацию: кому выучить стихи, кому прочитать параграфы, кому сделать какую-то дополнительную работу, - пояснила директор.
И даже, несмотря на то, что какие-то домашние задания некоторым юным курянам и приходится делать, в любом случае, от внезапно объявленного отдыха они пребывают в восторге. А вот вопрос о том, станет ли «приостановка занятий» заменой весенних каникул в Курске, пока остается открытым.
P.s. Как пояснили в региональном комитете образования и науки, на весенних каникулах приостановка учебного процесса никак не отразится.
Продление так называемых «эпидемических каникул» для курских школьников стало возможным, благодаря постановлению главного санитарного врача по Курской области и распоряжению мэрии. В связи с этим документом, учащимся со второго по 11-й класс рекомендовано продлить приостановку занятий до 14 февраля. У первоклашек же, тем временем, начались дополнительные недельные каникулы.
– Для обучающихся первых классов у нас каникулы на неделю, которые запланированы в учебном календарном графике и которые были всегда. То есть такие промежуточные каникулы. Дети выйдут на занятия в следующую среду, - поясняет директор школы №7 города Курска Ольга Шеверева.
Подобная пауза в разгар учебного года, с точки зрения охраны здоровья юных курян, дело, конечно, хорошее и необходимое. На что не пойдешь ради того, чтобы дети не подцепили устрашающий и «вездесущий» вирус H1N1. Тем более, что, к примеру, в 7-й школе, до принятия решительных мер пресловутый эпидпорог уже оказался превышен, и оттягивать было просто некуда. И такая ситуация складывалась во многих образовательных учреждениях Курска.
– Это надо было делать! Мы смотрели и каждый день отслеживали количество детей, отсутствующих в первой и во второй смене. И, действительно, это было 20%. Это был пик тогда, когда было принято это решение, - говорит директор школы.
Однако, как и следовало ожидать, сам учебный процесс сейчас стоит под угрозой. По крайней мере, пока руководители и учителя школ не совсем понимают, чем принятая мера грозит и как дальше действовать. Ведь учебные планы есть, и их нужно выполнять.
– Есть классы, где, например, образно говоря, пропали один-два урока. Там однозначно за счет уплотнения учебного материала мы наверстаем без проблем. А есть классы, где углубленное изучение предметов, то есть таких уроков может быть 5, 7, 10. Вот тогда мы уже будем думать, как нам из этой ситуации красиво выходить, - рассказывает Ольга Шеверева.
Думают над «красивым выходом» из ситуации и рядовые учителя. Ведь, несмотря на то, что учебный процесс приостановлен, от работы их никто не освобождал. А потому февральские деньки, ознаменованные бушующим вирусом, преподаватели проводят на рабочем месте – кто-то работает над методическими материалами, а кто-то озабочен дальнейшим выполнением учебной программы.
– Конечно, это не очень хорошо. Потому что отставание очень большое будет, программа насыщенная, детям будет достаточно трудно догонять. Это будет за счет уплотнения программы, так как мы не имеем права продлевать уроки вне тех рамок, которыми они обозначены. Поэтому будет достаточно сложно, - считает учитель русского языка и литературы школы №7 Оксана Князева.
Кстати, те образовательные учреждения, которые успели обзавестись электронным журналом, сейчас делают некоторые попытки компенсировать упущенное учебное время. Учащиеся этих школ получают домашнее задание дистанционно.
– Учителя посылают ученикам информацию: кому выучить стихи, кому прочитать параграфы, кому сделать какую-то дополнительную работу, - пояснила директор.
И даже, несмотря на то, что какие-то домашние задания некоторым юным курянам и приходится делать, в любом случае, от внезапно объявленного отдыха они пребывают в восторге. А вот вопрос о том, станет ли «приостановка занятий» заменой весенних каникул в Курске, пока остается открытым.
P.s. Как пояснили в региональном комитете образования и науки, на весенних каникулах приостановка учебного процесса никак не отразится.