28 ноября 2013.
/46ТВ/.
- Работа с компьютером и электронным журналом у меня не вызвала особых сложностей. Когда мы начали осваивать электронный журнал, я увидела только плюсы в этой разработке, - говорит учитель иностранных языков гимназии №4 Ирина Миненкова.
- Самое сложное было перенести рабочие программы из своих информационных источников на источник информации здесь, в гимназии,– считает учитель истории Людмила Николаенко.
- Это удобно, быстро, удобно для нас, для детей и родителей, для классных руководителей, - добавляет Наталья Курдасова, учитель английского языка.
- Все у нас теперь получается, и первый этап мы преодолели все, даже учителя старшего возраста, - уверена учитель математики Валентина Селютина.
К счастью, все сложности удалось преодолеть. Теперь все учителя гимназии, успешно освоив специальную программу, каждый день скрупулезно вносят в электронные дневники данные об оценках, полученных гимназистами, об их присутствии на уроках, вписывают домашние задания и даже могут написать обращение к родителям.
- Классный руководитель или учитель-предметник может написать обращение к родителям о том или ином аспекте деятельности. Например, классный руководитель может написать о том, когда будет проходить родительское собрание или еще какие-то дополнительные объявления сделать, а учитель-предметник может отметить ученика, сообщить, что он работал очень хорошо или, напротив, смотрел в окно, - поясняет заместитель директора по информатизации образовательного процесса Роман Филиппов.
Теперь каждый учащийся сможет посмотреть в электронном журнале, что задано на следующий урок. Более того, возможность ознакомиться с этим заданием есть и у родителей. Кстати, родители подобное нововведение только приветствуют. Несмотря на то, что электронный журнал официально начнет работать только с января будущего 2014 года, они уже сейчас приходят в гимназию с просьбой выдать им логин и пароль для входа в «личный кабинет», где можно ознакомиться со школьными достижениями их отпрысков.
- Сразу возникали вопросы у родителей и детей: «А как мы можем смотреть оценки других»? Нет, оценки других смотреть нельзя. Можно смотреть только оценки своего ребенка. Править ни родители, ни дети ничего не могут. Они могут только делать выводы и либо пытаться исправить ситуацию, либо оставить всё на той же высокой планке, - сообщает Роман Филиппов.
Учащиеся 4-ой гимназии к электронному журналу относятся по-разному. Есть и недовольные, так как теперь все полученные ими оценки тут же становятся известны родителям. Но большинство учеников нововведение приветствуют, справедливо считая, что неудовлетворительные отметки все равно не утаишь.
- Так или иначе, тайное становится явным. И нет смысла скрывать это и ждать окончания четверти, когда все равно на родительском собрании все расскажут. Лучше, чтобы родители узнали сразу, и мы могли исправить эти оценки. Будем надеяться на снисходительность наших родителей, - говорят старшеклассники.
- Тяжело бывает узнать домашнее задание у одноклассников. А здесь можно зайти и посмотреть. Можно узнать свои оценки за контрольные работы, самостоятельные, какая оценка и за что была поставлена, - описывают школьники преимущества нововведения.
Словом, в электронном журнале масса «плюсов». Сейчас он уже функционирует в тестовом режиме. Единственная проблема, с которой может столкнуться руководство гимназии, - это попытки взлома компьютерной программы. Но против хакеров здесь уже заготовлено мощное оружие.
- База электронная резервируется три раза в день. Она уходит на другой компьютер и там хранится, - раскрывает «секреты» защиты информации заместитель директора по информатизации образовательного процесса.
В 4-ой гимназии провели огромную работу по внедрению электронных дневников. Сейчас учебное заведение по праву может гордиться своими лидирующими позициями в этом важном аспекте организации учебного процесса. Ведь в 2014 году подобные нововведения должны будут появиться во всех школах страны.
- Работа с компьютером и электронным журналом у меня не вызвала особых сложностей. Когда мы начали осваивать электронный журнал, я увидела только плюсы в этой разработке, - говорит учитель иностранных языков гимназии №4 Ирина Миненкова.
- Самое сложное было перенести рабочие программы из своих информационных источников на источник информации здесь, в гимназии,– считает учитель истории Людмила Николаенко.
- Это удобно, быстро, удобно для нас, для детей и родителей, для классных руководителей, - добавляет Наталья Курдасова, учитель английского языка.
- Все у нас теперь получается, и первый этап мы преодолели все, даже учителя старшего возраста, - уверена учитель математики Валентина Селютина.
К счастью, все сложности удалось преодолеть. Теперь все учителя гимназии, успешно освоив специальную программу, каждый день скрупулезно вносят в электронные дневники данные об оценках, полученных гимназистами, об их присутствии на уроках, вписывают домашние задания и даже могут написать обращение к родителям.
- Классный руководитель или учитель-предметник может написать обращение к родителям о том или ином аспекте деятельности. Например, классный руководитель может написать о том, когда будет проходить родительское собрание или еще какие-то дополнительные объявления сделать, а учитель-предметник может отметить ученика, сообщить, что он работал очень хорошо или, напротив, смотрел в окно, - поясняет заместитель директора по информатизации образовательного процесса Роман Филиппов.
Теперь каждый учащийся сможет посмотреть в электронном журнале, что задано на следующий урок. Более того, возможность ознакомиться с этим заданием есть и у родителей. Кстати, родители подобное нововведение только приветствуют. Несмотря на то, что электронный журнал официально начнет работать только с января будущего 2014 года, они уже сейчас приходят в гимназию с просьбой выдать им логин и пароль для входа в «личный кабинет», где можно ознакомиться со школьными достижениями их отпрысков.
- Сразу возникали вопросы у родителей и детей: «А как мы можем смотреть оценки других»? Нет, оценки других смотреть нельзя. Можно смотреть только оценки своего ребенка. Править ни родители, ни дети ничего не могут. Они могут только делать выводы и либо пытаться исправить ситуацию, либо оставить всё на той же высокой планке, - сообщает Роман Филиппов.
Учащиеся 4-ой гимназии к электронному журналу относятся по-разному. Есть и недовольные, так как теперь все полученные ими оценки тут же становятся известны родителям. Но большинство учеников нововведение приветствуют, справедливо считая, что неудовлетворительные отметки все равно не утаишь.
- Так или иначе, тайное становится явным. И нет смысла скрывать это и ждать окончания четверти, когда все равно на родительском собрании все расскажут. Лучше, чтобы родители узнали сразу, и мы могли исправить эти оценки. Будем надеяться на снисходительность наших родителей, - говорят старшеклассники.
- Тяжело бывает узнать домашнее задание у одноклассников. А здесь можно зайти и посмотреть. Можно узнать свои оценки за контрольные работы, самостоятельные, какая оценка и за что была поставлена, - описывают школьники преимущества нововведения.
Словом, в электронном журнале масса «плюсов». Сейчас он уже функционирует в тестовом режиме. Единственная проблема, с которой может столкнуться руководство гимназии, - это попытки взлома компьютерной программы. Но против хакеров здесь уже заготовлено мощное оружие.
- База электронная резервируется три раза в день. Она уходит на другой компьютер и там хранится, - раскрывает «секреты» защиты информации заместитель директора по информатизации образовательного процесса.
В 4-ой гимназии провели огромную работу по внедрению электронных дневников. Сейчас учебное заведение по праву может гордиться своими лидирующими позициями в этом важном аспекте организации учебного процесса. Ведь в 2014 году подобные нововведения должны будут появиться во всех школах страны.