25 февраля 2014.
/46ТВ/.
Проведение политехнической олимпиады в Курске уже стало доброй традицией. Мероприятие это ежегодное, и на сей раз в Центр развития и творчества прибыли около 100 участников.
– Техническое творчество на сегодняшний день в районах уже несколько забыто, а в некоторых и вовсе перестало существовать. Но,тем не менее мы пытаемся его возрождать, и это одна из форм, - рассказывает Мария Егорова, директор Центра развития и творчества детей и юношества.
Для первоклашек техническое творчество начинается с самого простого и наиболее близкого для многих из них занятия.
– Я хорошо собираю «Лего», - говорит участник олимпиады Олег Горбачев.
Для того чтобы выяснить, насколько хорошо участникам подчиняются кубики «Лего», устроители дали младшей группе задание построить из конструктора локомотив. Сооружать транспорт ребятам довелось на время.
И для некоторых участников труд паровозостроителей оказался не совсем лёгким.
Пока малыши «пыхтели» над сборкой локомотивов, в других лабораториях их старшие товарищи занимались радиоконструированием, макетированием и компьютерным дизайном. Работа кипела, в основном, в тишине. Лишь один кабинет отличался повышенным уровнем шума. Оно и понятно - конкурсанты собирали автомобили.
– Их задача – изготовить недостающие детали, собрать модель, и проверить качество ее изготовления, - объясняет педагог Центра детского технического творчества детства и юности Владимир Переверзев.
От качества зависит многое. И в первую очередь то, как будет двигаться автомобиль.
– От качества модели зависит прямолинейность и многое другое. Вот эта модель будет идти очень плохо, потому что здесь неаккуратно собрано колесо. То есть существует много нюансов, - рассказывает Владимир Переверзев.
Тем временем, в другом крыле центра творчества школьники активно налаживали связь на расстоянии. Как выяснилось, ничего сложного конкурсанты в этом процессе не видят.
– Сначала подключить гарнитуру, потом установить антенну и наладить связь, ну а затем уже связаться с кем-нибудь, - объясняет участница олимпиады Анастасия Качукова.
Вот и все! Связь налажена! Ну а тех, кто с этим и другими испытаниями сумел справиться лучше других, по итогам соревнований наградили дипломами.
Проведение политехнической олимпиады в Курске уже стало доброй традицией. Мероприятие это ежегодное, и на сей раз в Центр развития и творчества прибыли около 100 участников.
– Техническое творчество на сегодняшний день в районах уже несколько забыто, а в некоторых и вовсе перестало существовать. Но,тем не менее мы пытаемся его возрождать, и это одна из форм, - рассказывает Мария Егорова, директор Центра развития и творчества детей и юношества.
Для первоклашек техническое творчество начинается с самого простого и наиболее близкого для многих из них занятия.
– Я хорошо собираю «Лего», - говорит участник олимпиады Олег Горбачев.
Для того чтобы выяснить, насколько хорошо участникам подчиняются кубики «Лего», устроители дали младшей группе задание построить из конструктора локомотив. Сооружать транспорт ребятам довелось на время.
И для некоторых участников труд паровозостроителей оказался не совсем лёгким.
Пока малыши «пыхтели» над сборкой локомотивов, в других лабораториях их старшие товарищи занимались радиоконструированием, макетированием и компьютерным дизайном. Работа кипела, в основном, в тишине. Лишь один кабинет отличался повышенным уровнем шума. Оно и понятно - конкурсанты собирали автомобили.
– Их задача – изготовить недостающие детали, собрать модель, и проверить качество ее изготовления, - объясняет педагог Центра детского технического творчества детства и юности Владимир Переверзев.
От качества зависит многое. И в первую очередь то, как будет двигаться автомобиль.
– От качества модели зависит прямолинейность и многое другое. Вот эта модель будет идти очень плохо, потому что здесь неаккуратно собрано колесо. То есть существует много нюансов, - рассказывает Владимир Переверзев.
Тем временем, в другом крыле центра творчества школьники активно налаживали связь на расстоянии. Как выяснилось, ничего сложного конкурсанты в этом процессе не видят.
– Сначала подключить гарнитуру, потом установить антенну и наладить связь, ну а затем уже связаться с кем-нибудь, - объясняет участница олимпиады Анастасия Качукова.
Вот и все! Связь налажена! Ну а тех, кто с этим и другими испытаниями сумел справиться лучше других, по итогам соревнований наградили дипломами.